Kalendar za školsku 2017-2018. godinu

skolski-kalendar2017-2018

Advertisements
Categories: obaveštenja

Broj 2016

 

2016-sum-of-consecutive-primes3736_915161685218591_3416572841071047914_n 934102_917986688269424_1411052733275256134_n 944392_915161535218606_4131382649130035480_n 1504545_915534721847954_5737845305708145393_n 10255714_10206754219927569_3062167486592982993_n 10372014_915534548514638_5178671625121985713_n 10400486_918905968177496_2169085088188090100_n 12439324_1662198130718375_1714673487937116416_n 12473503_160543214310404_3146469044730916086_o

Sretno! 🙂

Categories: razredi

2015 in review

The WordPress.com stats helper monkeys prepared a 2015 annual report for this blog.

Here’s an excerpt:

The concert hall at the Sydney Opera House holds 2,700 people. This blog was viewed about 20,000 times in 2015. If it were a concert at Sydney Opera House, it would take about 7 sold-out performances for that many people to see it.

Click here to see the complete report.

Categories: Некатегоризовано

Zanimljive knjige iz matematike

Naša draga psiholog Vedrana je danas htela da nam preporuči zanimljive knjige iz matematike „Matematička potraga Muzej Legendi“, Matematička potraga Tajanstveni zamak“,…(da bi razrešili misteriju treba rešiti zadatak). To je za one malo mlađe i one koji se tako osećaju.

Matematicka-potraga-Muzej-legendi-55542   tajanstveni zamak

 

 

 

 

 

 

Moja preporuka je knjiga koja se zove “ Čovek koji je brojao“, Malba Tahan. Ima lepih pričiča iz matematike svaka predstavlja jedan zadatak. Kao matematička verzija Šeherezadinih priča iz hiljadu i jedne noći.
Ima još knjiga  kao što su „Papagajeva teorema“, „Euklidov prozor“ za one malo ozbiljnije.

covek koji je brojao_130x130euklidov_prozor-leonard_mlodinov_mpapagajeva_teorematajni zivot brojeva

 

„Tajni život brojeva“, Holm Fribe, koju sam dobila od moje drage bivše učenice Nine.
Naravno svaka preporuka za još neku lepu knjigu iz matematike uvek je dobrodošla.

Categories: Некатегоризовано

MOZGALICE ŽABICE

http://www.super-igrice-online.com/uploads/igre_swf/289.swf

Potrebno je da žabe sa leve i desne strane zamene svoja mesta. Nije tako teško, ali je veoma zabavno i izazovno.
Kliknite na žabu da preskoči drugu žabu ili da skoči na slobodan kamen. Moguće je preskočiti samo jednu žabu. Žabe ne skaču unazad. Trebali biste rešiti ovaj problem za 3 minuta.

zabice

Categories: Некатегоризовано

Japanski test inteligencije

http://www.besplatne-igrice-igre.com/japanski-test-inteligencije/

Japanski Test InteligencijeJapanski Test Inteligencije (Japanski IQ Test), Igrica poznata i kao River IQ game – Zadatak je da sve osobe prevezete sa jedne na drugu obalu reke, ali situacija je krajnje specifična. Na jednoj strani obale nalaze se dve porodice – majka sa dve ćerke i otac sa dva sina, kao i policajac i lopov. Svi se moraju prevesti na drugu obalu reke, pri čemu se moraju poštovati sledeća pravila: na splavu istovremeno mogu biti samo dve osobe; otac ne sme biti sa ćerkama bez majke (otac bije njene ćerke ako majka nije prisutna); majka ne sme biti sa sinovima bez oca (majka bije sinove ako otac nije prisutan); lopov ne može biti ni sa jednom osobom bez prisustva policajca; samo otac, majka i policajac mogu da upravljaju splavom. Japanski IQ test igrate na sledeći način: da započnete igru kliknite na plavi okrugli taster (na Japanskom to verovatno znači Start), da biste ukrcali osobu na splav ili iskrcali sa splava – kliknite na nju, a kada ukrcate osobe (dve) kliknite na ručku sa crvenom kuglom (na jednoj od obala) da pokrenete splav. Navodno, ovaj Japanski test inteligencije se primenjuje prilikom zapošljavanja.

Categories: Некатегоризовано

VIJETNAMSKI ZADATAK

Вијетнамски осмогодишњаци добили су математички задатак који ни многи њихови учитељи не умеју да реше.
У празна поља деца треба да упишу бројеве од 1 до 9 како би једначина имала смисла, пратећи све време рачунске операције – сабирање, множење, дељење и одузимање.
Овај задатак добили су ученици трећег разреда основне школе у граду Бао Лок у Вијетнаму.
На први поглед задатак не делује тешко, али многи који су покушали да га реше наишли су на потешкоће.
– Овај задатак је тежак чак и старијима који су добри у математици, а камоли трећацима. Послао сам га и некима који имају докторат из економије и математике, али ми још нису одговорили – рекао је један вијетнамски учитељ.
Наводно, има 362 880 комбинација. Покушајте да пронађете бар једну.

Categories: Некатегоризовано

Ručno korenovanje brojeva

 RUČNO KORENOVANJE BROJEVA

Potkorenu veličinu podelimo na grupe od po dve cifre s desna na levo.

Krećemo od krajnje leve grupe, u ovom primeru je to broj 5. Tražimo broj čiji se kvadrat sadrži u broju 5. To je 2. Oduzimamo i spuštamo sledeću grupu cifara i dobijamo broj 142.

Cifru koju smo prvu dobili ručnim korenovanjem udvostručujemo i njoj dodajemo sa desne strane cifru, čime se dobija dvocifreni broj koji se množi sa dodatom cifrom tj.rucno korenovanje 2. Kao sledeću cifru dodajemo broj 3 i dobijamo 43 koji se množi sa 3.

Postupak se ponavlja i sa sledećom grupom cifara. Udvostručuje se broj 23 tj broj koji je dobijen ručnim korenovanjem u drugom koraku, dodaje se cifra sa desne strane i njom se množi dobijeni trocifreni brojrucno korenovanje 3 broj 463 se množi sa 3…..

rucno korenovanje

Primer: Ručno korenovanje decimalnog broja

rucno korenovanje2

Categories: razredi

Ogledni čas-Kraljević Marko u narodnim pesmama

Dana 18.5.2015. održan je ogledni čas kao multidisciplinarni pristup nastavi sa temom Marko Kraljević u narodnim pesmama. Predmeti koji su bili obuhvaćeni su srpski jezik, matematika, istorija i likovna kultura.

Učenici 6-2 razreda bili su podeljeni u pet grupa gde je svakoj grupi dodeljena po jedna pesma o Kraljeviću Marku po izboru nastavnice srpskog jezika. To su : „Uroš i Mrnjavčevići“, „Oranje Marka Kraljevića“, „Marko Kraljević i Musa Kesedžija“, Marko Kraljević i vila“ i „Marko Kraljević ukida svadbarinu“. Grupe su imale zadatak da samostalno izaberu način izvođenja i obradu pesme.

Nastavnica istorije je podelila istraživačke zadatke učenicima grupa o likovima koji se pojavljuju u pesmama kao i razlike i sličnosti između istorijskih činjenica i stihova u pesmama.

Na časovima likovne kulture učenici napravili radove na temu pesama o Kraljeviću Marku.

Nakon izvođenja pesama i istorijskih istraživačkih radova, nastavnica matematike je podelila zadatke iz matematike vezane za pesme koju je grupa dobila. Cilj je bio da učenici timski rade i u što kraćem roku primene znanje iz matematike na praktične matematičke probleme.

Čas je uspešno realizovan što je potvrđeno i od strane nastavnika i od strane učenika, sa željom da takvih časova bude više.

DSCN3463 DSCN3464 DSCN3465 DSCN3467 DSCN3468 DSCN3469 DSCN3470 DSCN3471 DSCN3472 DSCN3473 DSCN3474 DSCN3475 DSCN3476 DSCN3477 DSCN3478 DSCN3480  DSCN3484 DSCN3485 DSCN3486 DSCN3487 DSCN3488 DSCN3489 DSCN3491 DSCN3493 DSCN3495 DSCN3497 oranjeDSCN3498DSCN3500

svadbarinaDSCN3502 DSCN3501

marko i vila

musa

DSCN3499DSCN3481

 

Učesnici i realizatori projekta su učenici 6-2 razreda naše škole, nastavnici: srpskog jezika Sanja Matić Stanisavljević, istorije Sandra Udovičić, likovne kulture Jasmina Dunjić i matematike Jelena Subotić

Categories: Некатегоризовано

Petak 13.

Untitled13

Obzirom da je danas taj famozni petak 13-ti, da vidimo zašto se za broj 13 kaže da je nesrećan broj? I da li baš tako nesrećan?

U hrišćanskoj tradiciji se ovaj broj vezuje za 13 gostiju na Tajnoj veceri i to da je Isus razapet na krst u petak. A tu je i sujeverje da je taj 13. gost, odnosno Juda, na večeri izdao Isusa.

Untitled12

Ipak, najveći doprinos ovom zloglasnom spoju datuma i dana u nedelji dao je francuski kralj Filip IV, koji je 13. oktobra 1307. godine, u petak, pohapsio i na lomači spalio skoro sve tadašnje vitezove Templare.

Untitled10 Untitled15

Broj 12 se smatra savršenim brojem.12 bogova na Olimpu  (bilo ih je 14 u različitim vremenima ali se uvek pojavljivalo 12 isto vreme)

Untitled14 Untitled16 Untitled17 Untitled18 Untitled19 Untitled20

Zevs                      Posejdon                Atina         Ares              Artemida         Hermes

Untitled21 Untitled22 Untitled23 Untitled24 Untitled25 Untitled26

Afrodita              Hestija           Demetra               Dionis                             Hera                       Hefest

Untitled27 Untitled28

Apolon                   Had

U numerologiji se broj 12 smatra kompletnim i reflektuje mesece u godini, broj casova u satu

Untitled31    Untitled30

12 zodijackih znakova, dok se 13 kao sledeci u nizu smatra baksuznim i remeti koncepciju savršenstva broja 12.

Untitled29

Jos zanimljivosti vezanih za broj 13

-HOTELI u centru Beograda, „Moskva“ i „Balkan“ nemaju sobe sa brojem 13.

Untitled32 Untitled33

-Mnogi luksuzni hoteli nemaju 13. sprat, mnogi aerodromi nemaju 13. gejt ili uzlazno- sletnu pistu sa ovim brojem, te u mnogim avionima nema 13. reda ili broja sedišta.

Takodje, često se može videti da u bolnicama i hotelima ne postoji soba sa brojem 13.

-Na trkama Formule 1 ne postoji bolid sa brojem 13. Ovaj nesrećan broj je naprasno sklonjen nakon što su dva vozača sa ovom cifrom na svojim bolidima poginula u nesreći.

Untitled34 Untitled35

-Abraham Linkoln i Džon Kenedi, ubijeni su bas na petak 13. Itd itd itd ….

Untitled36 Untitled37

-Hamurabijev zakon, pisan oko 1760. p.n.e. u Mesopotamiji, nije imao broj 13 u svojim paragrafima.

Untitled38

-Ako prvi dan bilo kog meseca počinje u nedelju, taj mesec poseduje ovaj datum. “Malerozni” datum petak 13. u proseku se javlja jednom godišnje. Najduža pauza izmedju ova dva datuma može biti 14 meseci, a najviše ga može biti 3 puta godišnje.

Ali nije sve tako crno. Neki smatraju da na taj dan odlično urade test iz matematike kao što je to naša drugarica Tanja,  i da obično tada dobije dobru ocenu. Neko  dobije dete, unuče i to je njihov najsretniji dan, kako što I naša drugarica Iva i slavi 13. rodjendan  na petak 13. SRETAN RODJENDAN!!!

P.S. I naš drug Petar i naša nastavnica Dušica takođe slave danas rođendan! SRETAN ROĐENDAN!!!

Categories: Некатегоризовано

Create a free website or blog at WordPress.com.

%d bloggers like this: